學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
說(shuō)實(shí)話,大一能寫個(gè)什么論文,還不是抄抄抄,讓剛進(jìn)大學(xué)的一年級(jí)本科生寫論文就是耍流氓。 如果你實(shí)在怕查重,去臺(tái)灣的論文數(shù)據(jù)庫(kù)里面下論文,或者去國(guó)外找一篇簡(jiǎn)單的英文論文翻過(guò)來(lái)(甚至很多文科老師發(fā)正兒八經(jīng)的評(píng)職稱論文都是采取的這個(gè)方法),這個(gè)就是用知網(wǎng)查重都查不出來(lái)。
如果你說(shuō)的是要寫出發(fā)表的那種論文,我覺得對(duì)于99%的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),是不合適的。 大一大二是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,基礎(chǔ)學(xué)科一定要學(xué)好,而高質(zhì)量的論文需要進(jìn)行大量的研究寫作和修改,甚至需要老師的幫助,大一學(xué)生既沒有額外的精力,也沒有相關(guān)領(lǐng)域的視野,寫一篇質(zhì)量高發(fā)表水平的論文較難。
謝邀! 我覺得作為大一的結(jié)課論文,你們老師提出查重這個(gè)問題的主要是督促你們自己認(rèn)真寫,不要上網(wǎng)抄(因?yàn)橛羞@樣想法的學(xué)生可能會(huì)很多)。 其可能主要如下: 1.最可能的,提出查重率其實(shí)只是起到震懾作用,一般不會(huì)真給你查重,因?yàn)樗旧淼目蒲腥蝿?wù)很重,不會(huì)有時(shí)間挨個(gè)給你們查重(有課程助教的情況除外)。