論文查重產(chǎn)品
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畢業(yè)論文查重的感言
問：請(qǐng)問一下，語言學(xué)方面的本科畢業(yè)論文，論文中舉例子的部分，查重的時(shí)候算不算重復(fù)，希望解答一下，謝謝。
不太清楚題主所說的例子具體是什么情況，
如果你是照抄參考文獻(xiàn)或者往屆論文的中例子，那肯定是算重復(fù)的。如果是你自己舉例的話，要看數(shù)據(jù)庫中有沒有和你類似的段落，重復(fù)性達(dá)到檢測(cè)系統(tǒng)的閥值那也算作重復(fù)。
知網(wǎng)查重是以連續(xù)13個(gè)字相同或相近來判斷是否重復(fù)，題主參考的部分最好能用自己的話轉(zhuǎn)述一下
問：7%的本科畢業(yè)論文知網(wǎng)查重后期查重率會(huì)升高嗎基本復(fù)制粘貼轉(zhuǎn)換語言
論文檢測(cè)系統(tǒng)的算法嚴(yán)格，而且論文檢測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫是實(shí)時(shí)進(jìn)行更新的，每個(gè)論文檢測(cè)系統(tǒng)都不能包含所有的數(shù)據(jù)。因此，在論文修改后重新提交時(shí)，重復(fù)率可能有波動(dòng)。也有可能在第二次檢測(cè)中再次檢測(cè)到第一次沒有被檢測(cè)到的地方，這種情況通常會(huì)在修改過程中發(fā)生。
問：如何降低畢業(yè)論文的查重率
如何降低查重重復(fù)率
1、 如果您的論文字?jǐn)?shù)足夠，可以將檢測(cè)出來的重合文字進(jìn)行一定的刪減，將不重要的，不影響核心論述的重合文字刪掉，也可以快速、有效的降低論文的文字重合率。
2、 對(duì)于論述性的文字，如果覺得有必要保留，而又不想做引用標(biāo)注的，簡單的改變文字順序，或者修改一兩個(gè)字，是不會(huì)有效的。最好的辦法就是用自己的話進(jìn)行重寫了，例子：“一日之計(jì)在于晨”改為“早上是一天中工作效率最高的時(shí)段”，改到這樣的程度可以保證百分之百?zèng)]有問題。如果簡單的改成“一日之計(jì)在于早晨”，則不會(huì)有絲毫的用處。
3、 將外語資料翻譯成中文，或?qū)⒎斌w資料翻譯成簡體。這樣做一般來說會(huì)顯著降低文章的重合率。但是也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，那就是原文的作者如果發(fā)現(xiàn)的話，可能會(huì)找上門來。這不是危言聳聽，這樣的情況在我們已經(jīng)見過次，結(jié)果就可想而知了。聰明的做法是，將外語或繁體資料轉(zhuǎn)化成簡體后，再用自己的語言和邏輯重新組織一下。
4、 將大段文字轉(zhuǎn)為圖片。具體的做法是，將需要轉(zhuǎn)化的文字直接使用QQ截圖（最好是整行截圖），然后在原位置進(jìn)行“插入圖片。目前的檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)圖片是無能為力的，所以下次檢測(cè)的時(shí)候，重合率自然會(huì)有所降低。但是這樣做的壞處也是顯而易見的，首先會(huì)減少您的論文總字?jǐn)?shù)；再一個(gè)，這種做法有那么一點(diǎn)點(diǎn)短視，從長遠(yuǎn)角度考慮，不到逼不得已的境地，不推薦同學(xué)用這種方法。（慎用！）
5、 如果大段引用某篇文獻(xiàn)時(shí)又實(shí)在不知道該如何修改引用的內(nèi)容時(shí)，將引用的段落中句子的順序打亂，也會(huì)部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會(huì)更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除哦。
問：大學(xué)畢業(yè)論文查重率必須低于3%是一種什么樣的體驗(yàn)
感覺很爽，前提要選對(duì)論文查重系統(tǒng)，適合學(xué)校的查重系統(tǒng)！
查重系統(tǒng)這個(gè)具體看你是什么樣的論文。不同類型的論文價(jià)格估計(jì)是差別很大的。
期刊論文字?jǐn)?shù)少一般20左右就可以！
本科畢業(yè)論文需要檢測(cè)“大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)庫”估計(jì)要100-200之間。
研究生那就多了，需要檢測(cè)“學(xué)術(shù)論文聯(lián)合比對(duì)庫”并且字?jǐn)?shù)一般也比較多。估計(jì)300多吧。
知網(wǎng)查重可以直接到圖書館查重，也可以到一些知網(wǎng)自助查重網(wǎng)站：PaperEasy、學(xué)術(shù)不端網(wǎng)、螞蟻查重網(wǎng)等，全程自助檢測(cè)，也比較方便！