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論文查重篇數(shù)不足是什么意思（論文查重軟件_論文查重是什么意思）
中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測 ! 支持“中國知網(wǎng)”驗(yàn)證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
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知網(wǎng)論文檢測剩余篇數(shù)不足
知網(wǎng)論文檢測剩余篇數(shù)不足說明檢測次數(shù)達(dá)到了上限。 國家知識基礎(chǔ)設(shè)施（National Knowledge Infrastructure，NKI）的概念由世界銀行《1998年度世界發(fā)展報(bào)告》提出。 1999年3月，以全面打通知識生產(chǎn)、傳播、擴(kuò)散與利用各環(huán)節(jié)信息通道。 打造支持全國各行業(yè)知識創(chuàng)新、學(xué)習(xí)和應(yīng)用的交流合作平臺為總目標(biāo)，王明亮提出建設(shè)中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），并被列為清華大學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目。 CNKI工程的具體目標(biāo)：一是大規(guī)模集成整合知識信息資源，整體提高資源的綜合和增值利用價(jià)值；二是建設(shè)知識資源互聯(lián)網(wǎng)傳播擴(kuò)散與增值服務(wù)平臺，為全社會提供資源共享、數(shù)字化學(xué)習(xí)、知識創(chuàng)新信息化條件。 三是建設(shè)知識資源的深度開發(fā)利用平臺，為社會各方面提供知識管理與知識服務(wù)的信息化手段；四是為知識資源生產(chǎn)出版部門創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)出版發(fā)行的市場環(huán)境與商業(yè)機(jī)制，大力促進(jìn)文化出版事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)與跨越式發(fā)展。 憑借優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源、領(lǐng)先的技術(shù)和專業(yè)的服務(wù)，中國知網(wǎng)在業(yè)界享有極高的聲譽(yù)，在2007年，中國知網(wǎng)旗下的《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》獲首屆“中國出版政府獎”，《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國年鑒網(wǎng)絡(luò)出版總庫》獲提名獎。 以上內(nèi)容參考：百度百科-知網(wǎng)畢業(yè)論文
首先，是論文的選題。 在論文初稿時(shí)，關(guān)于論文的選題是第一個(gè)考慮的因素，如果你所提交的論文選題有太多人選擇或者是網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)有不少成篇論文出現(xiàn)的話，那么這類論文基本都會被駁回。 所以為了避免出現(xiàn)這種情況，一般在初稿之前，很多學(xué)生在敲定自己的論文題目以后，都會先發(fā)給自己的論文指導(dǎo)老師，然后咨詢一下老師關(guān)于自己的論文題目是否能過關(guān)。 如果不能過關(guān)的話，及時(shí)修改。 如果可以過關(guān)的話，那么針對這個(gè)畢業(yè)論文題目再深做研究。 其次，是論文查重率。 任何一篇論文原創(chuàng)度都必須要達(dá)標(biāo)，所以在初稿時(shí)，導(dǎo)師就需要檢查學(xué)生論文的原創(chuàng)度，也就是大家理解的查重率。 一般論文的查重率都會控制在百分之三十以下，超過百分之三十的論文，就要重新進(jìn)行更改。 這一點(diǎn)，如果不想頻繁被駁回或者是一稿的時(shí)候查重率太高，也可以提前自我進(jìn)行檢查一下。 現(xiàn)在市面上可以提供論文查重的網(wǎng)站數(shù)量有很多，比如說學(xué)知查重就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 登陸網(wǎng)站，然后把自己的論文復(fù)制進(jìn)去選擇論文查重。 如果你的論文查重率太高的話，網(wǎng)站會給出提示，然后對已經(jīng)飄紅的文字會給出修改建議。 如果你不想自己去修改的話，也可以按照網(wǎng)站給出的修改意見直接復(fù)制替換掉。 所有飄紅部分都修改以后，然后再度進(jìn)行提交，檢驗(yàn)，二次檢驗(yàn)的話，關(guān)于網(wǎng)站的查重率應(yīng)該會控制在百分之三十以內(nèi)。 這樣的論文交上去，基本不會因?yàn)椴橹芈蕟栴}被駁回。 最后，是論文格式。 所有的論文對格式要求都非常嚴(yán)格，因?yàn)楸旧砭褪菍I(yè)針對性比較強(qiáng)的論文，所以學(xué)術(shù)嚴(yán)格的同時(shí)，各方面標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該得到提升，論文的格式更是不能出錯(cuò)。 而且千萬不要抱有僥幸心理，導(dǎo)師每天審核的論文數(shù)量非常多，如果你的論文存在格式問題，哪怕只是行距或者是頁邊距的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了一點(diǎn)小偏差，導(dǎo)師也能第一時(shí)間看出區(qū)別。 所以在提交之前，不想因?yàn)楦袷奖淮蚧貋淼脑挘欢ㄒ獓?yán)格按照導(dǎo)師要求的格式去更改論文。 當(dāng)然大家在論文寫作完成后別忘了需要進(jìn)行論文查重，重磅推薦學(xué)知查重，關(guān)注公眾號可獲取免費(fèi)查重的機(jī)會，提交論文查重還提供修改指導(dǎo)意見。 為什么需要查重呢？畢竟未經(jīng)過查重直接提交論文不通過的概率還是很大的，論文一般涉及比較多的專業(yè)術(shù)語或者引用文章觀點(diǎn)，這些都是會提高論文的重復(fù)率，重復(fù)率過高是不能畢業(yè)的，所以強(qiáng)烈建議畢業(yè)論文都要經(jīng)過查重后才提交，最后祝大家畢業(yè)快樂。查重率是什么意思
查重率又叫做重復(fù)率、抄襲率以及相似率等，這些詞語表達(dá)的意思其實(shí)都是一樣的。 論文查重率是由論文查重系統(tǒng)將大家所上傳的論文與查重系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對檢測所得出來的一個(gè)百分比結(jié)果，并且是根據(jù)查重系統(tǒng)算法所計(jì)算出來的，這個(gè)百分比結(jié)果就是與他人論文重復(fù)的最直觀體現(xiàn)，能夠依此直觀的看到論文中可能抄襲的部分所占整篇論文有多少比重。 在論文寫作時(shí)難免會引用一些別人的論文和資料，這些內(nèi)容會直接影響論文重復(fù)率。 不過如果大家標(biāo)注好了引用格式，論文查重系統(tǒng)是能夠進(jìn)行區(qū)分的，如果是直接抄襲的內(nèi)容，不是參考文獻(xiàn)內(nèi)容，那么就需要大家修改這部分內(nèi)容來降低重復(fù)率。 每所高校都會設(shè)置論文查重率的合格標(biāo)準(zhǔn)，大家也先對自己本校的查重率標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一個(gè)了解，因?yàn)椴⒉皇撬袑W(xué)校設(shè)置的查重率標(biāo)準(zhǔn)都是一樣，不過大致上是要求論文查重率在30%以內(nèi)為合格。 參考資料：《什么是論文查重率?》什么是論文查重率？查重率多少合格？
什么是論文查重率？論文重復(fù)率指的是論文重復(fù)字?jǐn)?shù)和總字?jǐn)?shù)相比的比例，但是并不是論文中的所有內(nèi)容都是會查重的，比如論文目錄和參考文獻(xiàn)等內(nèi)容一般是不會查重的，這些內(nèi)容在上傳只查重系統(tǒng)檢測是不會計(jì)算重復(fù)率的，因此論文查重率不一定就是論文重復(fù)程度，最終的論文重復(fù)率結(jié)果還是需要由學(xué)校來判斷，論文查重系統(tǒng)所檢測出來的論文重復(fù)率結(jié)果只是作為一個(gè)參考值。 查重率又叫做重復(fù)率、抄襲率以及相似率等，這些詞語表達(dá)的意思其實(shí)都是一樣的。 論文查重率是由論文查重系統(tǒng)將大家所上傳的論文與查重系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對檢測所得出來的一個(gè)百分比結(jié)果，并且是根據(jù)查重系統(tǒng)算法所計(jì)算出來的，這個(gè)百分比結(jié)果就是與他人論文重復(fù)的最直觀體現(xiàn)，能夠依此直觀的看到論文中可能抄襲的部分所占整篇論文有多少比重。 查重率多少合格？大家首先要知道，國家并沒有明文規(guī)定論文查重率的合格標(biāo)準(zhǔn)，不同高校和期刊對于論文查重合格線要求是不同的，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有設(shè)置貼合自己特色的論文查重率合格標(biāo)準(zhǔn)。 高校本科生的畢業(yè)論文，一般要求論文重復(fù)率低于30%，也有高校要求低于20%的，這個(gè)有時(shí)候要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)的要求來;一般的碩士論文重復(fù)率要求低于15%，少部分院校會要求低于10%;一般博士論文查重合格標(biāo)準(zhǔn)要求低于10%，有些院校是要求低于5%，大部分的期刊報(bào)社規(guī)定普通期刊的查重合格標(biāo)準(zhǔn)是30%，有些普通期刊質(zhì)量較高，要求就會低于20%;隨著期刊級別的提升，論文查重率的合格標(biāo)準(zhǔn)也會越來越嚴(yán)格;核心期刊是所有期刊論文中要求最為嚴(yán)格的，一般要求會低于10%，也有低于5%的。論文查重是怎么查的 論文重復(fù)率太高不合格怎么辦？
所有查重系統(tǒng)的查重步驟大同小異，以PaperPP查重網(wǎng)站為例，主要分為：上傳論文→輸入論文題目→輸入作者姓名→支付費(fèi)用→提交檢測。 提交檢測后系統(tǒng)自動對論文進(jìn)行分段分句與系統(tǒng)中的文獻(xiàn)資料進(jìn)行比對，我們只需要等待5~30分鐘就能生成論文檢測報(bào)告，將報(bào)告下載到本地后，認(rèn)真閱讀檢測報(bào)告，通過檢測報(bào)告，可以很直觀的看到論文中重復(fù)的部分。 報(bào)告中飄紅處就是涉嫌抄襲的內(nèi)容，這部分內(nèi)容同學(xué)們需要認(rèn)真進(jìn)行修改。 ?降低重復(fù)率技巧一：替換詞這方法大家耳朵都聽出繭子了吧。 很多地方都說可以把句子里關(guān)鍵詞刪掉，就不會被查出來了。 這是腦子進(jìn)水了么，句子的關(guān)鍵詞就是句子的靈魂，直接決定著句意，把關(guān)鍵詞刪掉了告訴我不會影響句子質(zhì)量，還能更扯淡么。 所以我們要做的是，盡量不動“專業(yè)詞匯”，也就是句子中最重要的詞，而把其他無關(guān)緊要的詞語替換掉。 降低重復(fù)率技巧二：刪如果文章字?jǐn)?shù)足夠，將檢測出來的重合文字進(jìn)行一定的刪減，將不重要的，不影響核心論述的重合文字刪掉。 降低重復(fù)率技巧三：顛倒句子把“句子反著看”，用另一種方式來表達(dá)。 通常被稱為“變換主被動語態(tài)”“使用反義詞”等，也即不管你用什么方式來表達(dá)這個(gè)意思，你都要盡可能和原文不一樣（重復(fù)的字盡量少），但千萬要注意是在保持原意的情況下，度把握得不好經(jīng)常會改得不倫不類。 降低重復(fù)率技巧四：舉個(gè)例子用自己的話舉個(gè)例子講道理，字?jǐn)?shù)有了，查重也過了。 降低重復(fù)率技巧五：巧引用選擇多篇文獻(xiàn)引用，適當(dāng)引用書籍的內(nèi)容。論文查重不過怎么辦？有什么技巧？
相信很多臨近畢業(yè)的大學(xué)生最想知道就是論文查重不過怎么辦？其實(shí)在你把論文提交到學(xué)校的時(shí)候可以自己先使用論文查重工具進(jìn)行查重。 這樣通過的幾率就會大大提升了，接下來就是小編通過paperpaper對論文進(jìn)行查重的方法，和一些查重后的修改技巧。 分享給大家！查重步驟：?1、在瀏覽器中搜索paperpaper關(guān)鍵字，進(jìn)入論文查重界面，然后點(diǎn)擊界面右上角的論文檢測2、進(jìn)入論文檢測頁面，可以根據(jù)論文查重中頁面的內(nèi)容填寫題目，作者，手機(jī)號等信息。 3、在論文檢測中選擇添加的文件方式有兩種：可以粘貼文本，或直接上傳添加論文文檔4、論文的查重需要時(shí)間耐心等待，過后就可點(diǎn)擊頁面中的報(bào)告查詢，輸入手機(jī)號后就可以查看論文查重的結(jié)果5、這時(shí)候我們可以看到查詢出來的結(jié)果，以及重復(fù)的地方，可以根據(jù)小編查重的一些操作技巧論文重復(fù)的地方進(jìn)行替換！6、通過paperpaper論文查重中數(shù)據(jù)庫的對比抄襲率后就可以進(jìn)行論文部分的修改了。 修改技巧：1、更改關(guān)鍵詞。 有些的查重引擎，是通過對主謂賓定狀補(bǔ)等實(shí)詞或虛詞作為關(guān)鍵詞。 更改關(guān)鍵詞的方法，主要是同義詞替換2、圖片替換。 圖片不參與檢測，一些內(nèi)容可以用圖片代替，但是，這么做，會導(dǎo)致查重報(bào)告與word文檔里的字?jǐn)?shù)不足。 3、語言、表達(dá)方式的變化。 在即保持原意不變的前提下，進(jìn)行文字表達(dá)的改變可直接正面陳述，或反面印證論文查重查哪些內(nèi)容
知網(wǎng)查重主要檢查內(nèi)容是論文的摘要、正文，包括引用部分，不同的學(xué)校，期刊雜志社要求都不易，不過論文查重系統(tǒng)不會查重論文里面的圖片信息等內(nèi)容，因?yàn)闆]有辦法比對。 知網(wǎng)檢測就是用一定算法將論文和知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)收錄的論文進(jìn)行對比，從而能夠知道論文中的那些部分涉嫌抄襲。 每個(gè)學(xué)校不一樣，一般要求重復(fù)率在30%以下，每章重復(fù)率看學(xué)校要求，并且學(xué)校也會給出他們查重的地方，基本上都是中國知網(wǎng)。 根據(jù)權(quán)威網(wǎng)站的查重算法，可以知道系統(tǒng)是沒有檢測圖片和公式。 一方面這些資料計(jì)算機(jī)不好進(jìn)行比對，另一方面論文側(cè)重于文字的檢測。 這對大多數(shù)學(xué)生來說是個(gè)好消息。 一些重要的圖片和公式可以直接從其他論文中引用。 但是為了更加精準(zhǔn)，為了避免不必要的爭議，需要標(biāo)明論文內(nèi)容引用圖片和公式的來源。 擴(kuò)展資料：減少查重的次數(shù)和降重的工作量：第一，對收集的資料進(jìn)行加工和整理。 每篇論文都會收集很多資料和素材，在撰寫論文時(shí)，不能照搬照抄，那樣只會提高重復(fù)率。 正確的做法是提取和總結(jié)知識要點(diǎn)，并對部分資料進(jìn)行加工，通過打亂文章結(jié)構(gòu)、改變語句順序等方式，實(shí)現(xiàn)論文降重的效果。 第二，論文完成前，多組織幾次查重和降重。 可以利用免費(fèi)的查重軟件，對論文內(nèi)容進(jìn)行檢測。 每次檢測后，依據(jù)查重結(jié)果進(jìn)行修改，直到符合重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)為止。 第三，改變寫作方法。 在撰寫論文時(shí)，切忌整段整段引用，那樣會增加論文的重復(fù)率。 一般來說，應(yīng)對引用內(nèi)容加以提煉。畢業(yè)論文查重率太高怎么辦？
畢業(yè)論文查重率太高，要采取方法降重。 方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。 優(yōu)點(diǎn)：1、每個(gè)人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。 因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。 2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。 缺點(diǎn)：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來比較費(fèi)勁。 方法二：變化措辭法將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。 當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。 優(yōu)點(diǎn)：1、將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。 2、對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時(shí)亦會如魚得水。 缺點(diǎn)：逐字逐句的改，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。 方法三：google等翻譯工具翻譯法將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。 優(yōu)點(diǎn)：方便快捷，可以一大段一大段的修改。 擴(kuò)展資料發(fā)表論文的過程：投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費(fèi)用-出刊-郵遞樣刊，一般作者先了解期刊，選定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求書面形式投稿。 大部分是采用電子稿件形式。 發(fā)表論文審核時(shí)間：一般普通刊物（省級、國家級）審核時(shí)間為一周，高質(zhì)量的雜志，審核時(shí)間為14-20天。 核心期刊審核時(shí)間一般為4個(gè)月，須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。 期刊的級別問題：國家沒有對期刊進(jìn)行級別劃分。 但各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級別來對期刊劃為省級期刊和國家級期刊。 省級期刊主管單位是省級單位。 國家級期刊主管單位是國家部門或直屬部門。 發(fā)表論文作用：論文指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域在經(jīng)過研究后描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。 它既是對研究的學(xué)術(shù)問題進(jìn)行探討的一種手段，又是對學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行交流的一種工具。 不同的人發(fā)表論文的作用也不同：1、評職稱（晉升職稱）：研究生 畢業(yè)需要；教師 、醫(yī)護(hù)人員 、科研院所的人員、企業(yè)員工 等 晉升高一級的職稱時(shí)，發(fā)表期刊論文是作為一項(xiàng)必須的參考指標(biāo)。 2、申報(bào)基金、課題 ：教育、科技、衛(wèi)生系統(tǒng) 每年申報(bào)的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、其它各種基金項(xiàng)目、各種研究課題時(shí)，發(fā)表論文 是作為 基金或課題 完成的一種研究成果的結(jié)論性展示。 3、世界性基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，比如在醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生命科學(xué) 等領(lǐng)域開展的基礎(chǔ)性研究，公開發(fā)表論文 是對最新科技 科學(xué)研究成果、研究方法的一種展示和報(bào)道。 以推動整個(gè)社會的科技進(jìn)步等。論文查重系統(tǒng)之間有什么區(qū)別？
這種論文的查重基本上是沒有什么區(qū)別的都是尋找這種重復(fù)的文字因?yàn)檫@有文字的重復(fù)，必然有一些是抄的。怎么降低論文的查重率？
隨著論文查重的日益嚴(yán)格，為了能夠通過查重同學(xué)們也是絞盡腦汁，想盡各種辦法通過查重，同學(xué)們是如何降低論文重復(fù)率的？首先，多做圖多做表很重要！這一部分從來不重復(fù)，還把篇幅顯得長。 第二，整段的復(fù)制粘貼一定要加字和同義替換，避免刪掉，擴(kuò)充就是了，每隔5個(gè)字就不能一樣，你懂的，多吧長句變短句，多吧主動改被動。 多加一些廢話絕對沒什么問題的。 多加一些邏輯聯(lián)結(jié)詞。 基數(shù)分母變大，重復(fù)率自然下降很多。 最后，把一些查到的內(nèi)容沒在你的參考文獻(xiàn)的，加進(jìn)你的參考文獻(xiàn)，并且依照第二點(diǎn)進(jìn)行改動。 我同學(xué)出現(xiàn)過自己寫的居然跟別人剛好一樣，他并沒有抄，然后只能夠把字變圖弄上去了，包括一些公式什么的，也可以變圖上去，重復(fù)率大大下降。 同學(xué)論文查重出來只有2的重復(fù)。 以上，記住不要刪字，而是要修改長句變短句，和加廢話！整體字?jǐn)?shù)一多，重復(fù)率就自然下去好多。 本人第一次重復(fù)率接近50。 第二次只有18了。 學(xué)校規(guī)定20即可。 修改方法一、上下文互換如果的段落篇幅比較長，最好是整段來改，將段落的語法本末倒置之后，重新按照自己的理解寫。 可以在原來的每句話之間加入和這些話意思差不多的話，既可以打亂原來的結(jié)構(gòu)，又能增加字?jǐn)?shù)。 修改方法二、同義詞替換中國語言博大精深，想要替換個(gè)名詞不是難事，再潤色一番，完美通關(guān)查重啊。 如果遇到長的名詞，就可以百度到這個(gè)名詞的意思，然后用名詞的解釋去替換，又可以增加字?jǐn)?shù)和減少百分比了。 修改方法三、排比句這個(gè)方法是針對那些對論文的背景介紹，還有對設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的功能特點(diǎn)描述來用的。 很多特點(diǎn)都是用頓號隔開的，比如“XX具有穩(wěn)定性好、耐高壓、抗腐蝕的特點(diǎn)”，這樣的句子修改語序是不行的，肯定都被用了n多次了。 不過我們可以換成“XX的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在任何環(huán)境和條件下都能保持原狀；XX可以抗拒大的壓強(qiáng)，在運(yùn)用時(shí)為XX提供了保障；XX不易發(fā)生氧化還原反應(yīng)，受自然環(huán)境的影響小”，哈哈這樣改和原創(chuàng)其實(shí)沒有什么區(qū)別了，不過比較費(fèi)時(shí)，沒有語言功底不好來的。 修改方法四、該刪就刪那些短小精悍的句子沒有必要再留著的時(shí)候就刪了吧，能降低不少重復(fù)率呢。 這也是我最后一次查重總字?jǐn)?shù)比較少的原因之一。 當(dāng)斷則斷不斷則亂！總的來說，改重復(fù)的時(shí)候才是真正理解論文真諦和知道自己不足的時(shí)候，大家加油，都能順利畢業(yè)的。 修改方法五、智能降重這是一個(gè)又省時(shí)又省事的方法，我前陣才發(fā)現(xiàn)的。 早檢測論文查重系統(tǒng)有一個(gè)“智能降重”的功能，選中標(biāo)紅的句子，系統(tǒng)會自動給出修改的建議，降重賊快。 但是有一點(diǎn)不好，就是必須要在早檢測查重完之后才能使用這個(gè)功能。 不過還好早檢測查重比較便宜，反正論文是要查重的，在早檢測查重也是一樣的。