論文查重產(chǎn)品
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本科畢業(yè)論文用中國知網(wǎng)查重經(jīng)驗(yàn)（論文知網(wǎng)查重_論文怎樣查重）
中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測 ! 支持“中國知網(wǎng)”驗(yàn)證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
用CNKI進(jìn)行本科論文查重的體會_本科論文是否納入CNKI論文檢測系統(tǒng)？抄襲別人的本科論文會被查出來嗎？_ CNKI本科論文查重復(fù)用哪個系統(tǒng)_本科畢業(yè)論文被學(xué)位辦抽查，如何降低CNKI中的查重率？_論文查重，本科，學(xué)校用CNKI測試，我先用papertt測試，接近40%。學(xué)校CNKI能過嗎？_本科論文查重，學(xué)校用CNKI測試，我先用紙質(zhì)YY測試，接近35%。學(xué)校的CNKI能過嗎？_ CNKI，萬方，Paperpass畢業(yè)論文哪個更好復(fù)用_畢業(yè)論文都是接受CNKI的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)嗎，和以前畢業(yè)的人一樣會被檢測嗎_大學(xué)生的畢業(yè)論文需要通過CNKI檢測嗎？_求CNKI本科論文查重的賬號密碼(急)_ CNKI碩士論文如何查重？
中國知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)里收錄本科畢業(yè)論文么？如果我抄襲別人的本科畢業(yè)論文會被查出來么？
本科論文會選擇優(yōu)秀論文收錄，但CNKI一般會收錄研究生或碩士論文。
如果抄襲別人的本科論文，只要是網(wǎng)上發(fā)表的，CNKI都能找出來，把抄襲的句子用紅色標(biāo)出，并在文章中加上相同句子所在的鏈接。
另外，不僅抄襲的論文會被CNKI檢測到，任何出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的句子，只要原封不動的復(fù)制到論文里，都會被CNKI檢測到。
材料擴(kuò)充了CNKI論文1的數(shù)據(jù)。中國知識資源數(shù)據(jù)庫提供CNKI源數(shù)據(jù)庫、外文數(shù)據(jù)庫、工業(yè)數(shù)據(jù)庫、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫、醫(yī)療衛(wèi)生數(shù)據(jù)庫、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫和教育數(shù)據(jù)庫。
其中，綜合性數(shù)據(jù)庫有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國重要報刊全文數(shù)據(jù)庫和中國重要會議文藝?yán)碚撊臄?shù)據(jù)庫。
每個數(shù)據(jù)庫提供三種檢索功能：初級檢索、高級檢索和專業(yè)檢索。
高級檢索功能是最常用的。
2.數(shù)字出版平臺數(shù)字出版平臺提供學(xué)科和專業(yè)的數(shù)字圖書館和行業(yè)圖書館。
個性化服務(wù)平臺由個人數(shù)字圖書館、機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館和數(shù)字學(xué)習(xí)平臺組成。
3.文獻(xiàn)數(shù)據(jù)評價《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報》于2010年推出。開發(fā)者在綜合研究學(xué)術(shù)期刊、博士和碩士學(xué)位論文、會議論文等文獻(xiàn)的引用規(guī)律的基礎(chǔ)上，首次提出了全新的期刊影響因子指標(biāo)體系，并制定了國內(nèi)首個發(fā)布的期刊評價指標(biāo)統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)3354《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)范》。
來源：百度百科-中國知網(wǎng)
知網(wǎng)本科論文查重用哪個系統(tǒng)
大部分本科院校在知網(wǎng)的論文查重系統(tǒng)中使用知網(wǎng)pmlc系統(tǒng)。除了知網(wǎng)的通用數(shù)據(jù)庫，這個系統(tǒng)還有一個由知網(wǎng)開發(fā)的獨(dú)一無二的“大學(xué)生論文聯(lián)合比對數(shù)據(jù)庫”。該數(shù)據(jù)庫記錄了歷年來所有被知網(wǎng)pmlc系統(tǒng)查重的本科論文，因此可以得到更準(zhǔn)確的查重結(jié)果。
中國知網(wǎng)pmlc系統(tǒng)的比對數(shù)據(jù)庫包含上傳到中國知網(wǎng)的本科生論文，用于查重。查重的時候，我們會把自己的論文和之前的學(xué)長學(xué)姐的論文一一對比。如有重復(fù)相似內(nèi)容，則判定為抄襲。
所以知網(wǎng)的本科論文查重是嚴(yán)格的，但是我們要擔(dān)心的不僅僅是本科論文查重率太高過不了查重，還有找不到正規(guī)的查重網(wǎng)站。
如果選擇不專業(yè)、不正規(guī)的網(wǎng)站進(jìn)行論文查重，可能會影響本科論文的安全，可能會造成論文的泄露。
本科畢業(yè)論文被學(xué)位辦抽查，怎么降低在中國知網(wǎng)上的查重率啊？
高爾基說：“(開頭)就像音樂中的定調(diào)，整首歌的調(diào)是它給的，也是作者努力的地方。
“議論文的開頭要講究“短、快、美”。
簡短，就是要簡潔，最好把三兩句話分成段落，介紹這個理論。
開頭簡短，可以避免冗長，短句分成段落，突出其內(nèi)容在空間上的重要性。
快，即快速進(jìn)入主題。最好用幾句話指出討論的基本思路或話題。
因?yàn)樵u分標(biāo)準(zhǔn)里有一個詳細(xì)的“中心清晰”的規(guī)則。
確定開篇中心，有利于審稿人分級打分，也有利于作者討論，避免主題不清、中途換話題等寫作禁忌。
漂亮，就是精彩。
論文查重，本科生，學(xué)校用的是中國知網(wǎng)檢測，我自己先用了papertt檢測，接近40%,學(xué)校的知網(wǎng)能過嗎？
很高興回答你的問題。99%的高校以知網(wǎng)為準(zhǔn)。Papertt和知網(wǎng)不一樣，檢測原理也不一樣。
嚴(yán)格來說，完全沒有可比性。
Papertt是40%，所以知網(wǎng)查重的結(jié)果可以是0，也可以是100%。
大學(xué)生們，請理性一點(diǎn)！
本科論文查重，學(xué)校用的是中國知網(wǎng)檢測，我自己先用了paper YY檢測，接近35%，學(xué)校的知網(wǎng)能過嗎？
失敗的概率比較大。首先要看學(xué)校要求的復(fù)讀率，35%的復(fù)讀率也是很高的。建議修改一下。
中國知網(wǎng)，萬方，Paperpass畢業(yè)論文查重用哪個好
1.準(zhǔn)確恰當(dāng)要求論文標(biāo)題能夠準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映研究的范圍和深度。
常見問題有：太籠統(tǒng)，題目不扣。
比如‘金屬疲勞強(qiáng)度的研究’太籠統(tǒng)，如果改成研究的具體對象，就命題化了。
效果會好很多，比如‘含鎳名牌合金材料疲勞強(qiáng)度研究’，這樣的標(biāo)題會貼切很多。
比如論文題目《35Ni-15Cr型高溫合金中鋁鈦含量對高溫長期性能和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性影響的研究》篇幅較長，表述不準(zhǔn)確。題目中35Ni-15Cr是什么意思，令人費(fèi)解，是百分含量嗎？是重量比嗎？容積率？金屬品牌？或者還有什么，求教不得而知，這叫曖昧話題。解決方法是從讀者的角度清楚地展示論文的內(nèi)容。
如果以上問題指的是百分比含量，可以在文中說明，沒有。
必寫在標(biāo)題中，標(biāo)題中只需反映含Ni和Cr這一事實(shí)即可。 可參考的修改方案為："Ni、Cr合金中Al和Ti含量對高溫性能和組織穩(wěn)定性的影響"。 關(guān)鍵問題在于題目要緊扣論文內(nèi)容，或論文內(nèi)容民論文題目要互相匹配、緊扣，即題要扣文，文也要扣題。 這是撰寫論文的基本準(zhǔn)則。 二．簡短精煉力求題目的字?jǐn)?shù)要少，用詞需要精選。 至于多少字算是合乎要求，并無統(tǒng)一的"硬性"規(guī)定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字，不過，不能由于一味追求字?jǐn)?shù)少而影響題目對內(nèi)容的恰當(dāng)反映，在遇到兩者確有矛時，寧可多用幾個字也要力求表達(dá)明確。 常見了繁瑣題名如："關(guān)于鋼水中所含化學(xué)成分的快速分析方法的研究"。 在這類題目中，像"關(guān)于"、"研究"等詞匯如若舍之，并不影響表達(dá)。 既是論文，總包含有研究及關(guān)于什么方面的研究，所以，上述題目便可精煉為："鋼水化學(xué)成分的快速分析法"。 這樣一改，字?jǐn)?shù)便從原21個安減少為12個字，讀起來覺得干凈利落、簡短明了。 若簡短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì)，則可利用正、副標(biāo)題的方法解決，以加副標(biāo)題來補(bǔ)充說明特定的實(shí)驗(yàn)材料，方法及內(nèi)容等信息，使標(biāo)題成為既充實(shí)準(zhǔn)確又不流于籠統(tǒng)和一般化。 如?quot;（主標(biāo)題）有源位錯群的動力學(xué)特性--（副標(biāo)題）用電子計算機(jī)模擬有源位錯群的滑移特性"。 三．外延和內(nèi)涵要恰如其分"外延"和"內(nèi)涵"屬于形式邏輯中的概念。 所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象；而所謂內(nèi)涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。 命題時，若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)涵的恰當(dāng)運(yùn)用，則有可能出現(xiàn)謬誤，至少是不當(dāng)。 如："對農(nóng)村合理的全、畜、機(jī)動力組合的設(shè)計"這一標(biāo)題即存在邏輯上的錯誤。 題名中的"人"，其外延可能是青壯年，也可以是指嬰兒、幼兒或老人，因?yàn)楹笳咭?quot;人"，然而卻不是具有勞動能力的人，顯然不屬于命題所指，所以泛用"人"，其外延不當(dāng)。 同理，"畜"可以指牛，但也可以指羊和豬，試問，哪里見到過用羊和豬來犁田拉磨的呢？所以也屬于外延不當(dāng)?shù)腻e誤。 其中，由于使用"勞力"與"畜力"，就不會分別誤解成那些不具有勞動能力和不能使役的對象。 論文題目雖然居于首先映入讀者眼簾的醒目位置，但仍然存在題目是否醒目的問題，因?yàn)轭}目所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否醒目，其產(chǎn)生的效果是相距甚遠(yuǎn)的。 正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，它占據(jù)論文的最大篇幅。 論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果，都將在這一部分得到充分的反映。 因此，要求這一部分內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。 為了滿足這一系列要求，同時也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分人成幾個大的段落。 這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。 每一邏輯段落可冠以適當(dāng)標(biāo)題(分標(biāo)題或小標(biāo)題)。所有的畢業(yè)論文都是被收做知網(wǎng)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的嗎,你和任何以前之前畢業(yè)的人的論文相同是不是都會被檢測出來
知網(wǎng)檢測，就是用一定的算法將你的論文和知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中已收錄的論文進(jìn)行對比，從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。 目前的對比庫有：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis; 期刊數(shù)據(jù)庫等)港澳臺學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源關(guān)于學(xué)校查重率、相似率、抄襲率： 各個學(xué)校不一樣，全文重復(fù)率在30%一下（而有的學(xué)校，本科是20%）。 每章重復(fù)率應(yīng)該沒有要求，這個每個學(xué)校會出細(xì)則的，并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方——基本都是中國知網(wǎng)。 具體打電話問老師，每界每個學(xué)校要求都不一樣相關(guān)查重系統(tǒng)名詞的具體作用： 查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業(yè)軟件來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。 基本就這意思。 一個是自寫率 就是自己寫的一個是復(fù)寫率 就是你抄襲的還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料修改重復(fù)率或抄襲率論文的經(jīng)驗(yàn)： CNKI是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過13個字，萬方是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過15個字。 否則就會標(biāo)注出來，算進(jìn)重復(fù)率。 我們學(xué)校規(guī)定是CNKI檢測重復(fù)率不能超過30%.兩種數(shù)據(jù)庫檢測重復(fù)率會有結(jié)果上的誤差，一般CNKI會更嚴(yán)格一點(diǎn)，先在用萬方檢測一下，然后對照重復(fù)段落，句子反復(fù)修改一下，最后用CNKI檢測一下，就放心了。 在國內(nèi)就是知網(wǎng)/維普/萬方這三大系統(tǒng)，這里面的資源是不斷更新的，每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊！！國內(nèi)就是三大系統(tǒng)，知網(wǎng)/維普/萬方知網(wǎng)不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文，知網(wǎng)及維普都檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文。 現(xiàn)在，所有學(xué)校對于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關(guān)。 本科畢業(yè)生，大部分211工程重點(diǎn)大學(xué)，采取抽檢的方式對本科畢業(yè)論文進(jìn)行檢測查重。 抄襲或引用率過高，一經(jīng)檢測查重查出超過百分之三十,后果相當(dāng)嚴(yán)重。 相似百分之五十以下，延期畢業(yè)，超過百分之五十者，取消學(xué)位。 辛辛苦苦讀個大學(xué)，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學(xué)位拿不到多傷心。 但是，所有檢測系統(tǒng)都是機(jī)器，都有內(nèi)在的檢測原理，我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律，通過檢測報告反復(fù)修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業(yè)的。 大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會經(jīng)過中國知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測”，即便最后不被盲審。 這個系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的，在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊蒲薪绲拇T士研究生們一個警示作用：杜絕抄襲，踏實(shí)學(xué)問。 但正所謂“世界萬物，有矛就有盾”的哲學(xué)觀，中國知網(wǎng)的這個“學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”并不是完善的。 原因有二，其一是目前的圖文識別技術(shù)還不夠先進(jìn)；其二是目前的機(jī)器識別還達(dá)不到在含義識別上的智能化。 求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。 要破敵，必先知敵；要過學(xué)術(shù)檢測這一關(guān)，當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。 一、查重原理 1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。 對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。 對比數(shù)據(jù)庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。 部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。 2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。 3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。 中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。 舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會被檢測出來的。 實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。 4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。 1）知網(wǎng)查重時，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。 （2）知網(wǎng)查重時，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的（要想知道知網(wǎng)到底查那些部分，可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”）。 建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。 （3）word、excel編輯的“表”是可以查出來的。 在某些被逼無奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過有同學(xué)自己編的系數(shù)，查出來居然跟人家重了，數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變，欲哭無淚…… （4）參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的（包括在學(xué)校要求的X%以內(nèi)）！所以引用人家文獻(xiàn)的時候最好用自己的話改寫一下。 （5）知網(wǎng)的查重是以“章”為基本單元的。 比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨(dú)的一章，每一章出一個檢測結(jié)果，標(biāo)明重復(fù)率。 每一章有單獨(dú)的重復(fù)率，全文還有一個總的重復(fù)率。 有些學(xué)校在規(guī)定論文是否通過查重時，不僅要求全文重復(fù)率不能超過多少，還對每章重復(fù)率也有要求。 （6）知網(wǎng)查重的確是以“連續(xù)13個字與別的文章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的，跟之前網(wǎng)上一些作者說的情況一致。 如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個字都不一樣，知網(wǎng)是查不出來的。 （7）但是，如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復(fù)，知網(wǎng)的服務(wù)器都對這處地方的前后進(jìn)行模糊搜索，那些僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數(shù)情況是會檢測出來的。 這些模糊搜索有時候非常傻，可能會把一篇寫如何養(yǎng)豬的文章跟你的那篇寫建筑的文章關(guān)聯(lián)到一起，說你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己”呵呵“吧！ （8）書、教材在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫里是沒有的。 但是，書的同學(xué)需要注意，你的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過了，檢測的時候就重復(fù)了。 這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是某些經(jīng)典理論，用了上百年了，肯定有人寫過了！ 當(dāng)然，有些同學(xué)覺得用自己的話改寫一下就ok了。 但現(xiàn)實(shí)情況是：這些經(jīng)典理論用自己的話寫了也一樣有”標(biāo)紅“的可能，因?yàn)檫@些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人翻來覆去寫了N遍了！會不會”標(biāo)紅“就看你人品了！作者查重時，曾出現(xiàn)過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然”標(biāo)紅“的情況，讓人哭笑不得。 只能說作者當(dāng)時人品衰得沒辦法了，但愿現(xiàn)在發(fā)的這篇文章能攢些人品，以待來日！ （9）網(wǎng)絡(luò)上的某些內(nèi)容也是在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫里的。 比如：“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動百科”、“百度百科”。 作者查重的時候，甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站，神馬“東方財富網(wǎng)博客”、“ 人大經(jīng)濟(jì)論壇”。 所以，選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時要慎重。 （10）外文文獻(xiàn)，知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里存儲較少。 鼓勵大家多看外文文獻(xiàn)，多學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)科學(xué)知識、工程技術(shù)，翻譯過來，把它們應(yīng)用到我國的社會主義現(xiàn)代化論文中來！ （11）建議各位學(xué)校查重前，在網(wǎng)上先自費(fèi)查一遍。 檢測報告會對重復(fù)的地方”標(biāo)紅“，先修改一遍。 （12）檢測一遍修改完成后，同學(xué)們不要掉以輕心。 因?yàn)橹W(wǎng)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來了：第一次查重沒有“標(biāo)紅”的地方，第二遍可能會出現(xiàn)“標(biāo)紅”，說你是抄襲。 舍得花錢的話，在網(wǎng)上花錢再查一遍，直到低于學(xué)校要求的重復(fù)率。 （13）網(wǎng)上現(xiàn)在常用的查重有”萬方“、”知網(wǎng)“、”paperpass“，paperpass最松，萬方居中，知網(wǎng)最嚴(yán)。 萬方的數(shù)據(jù)庫不全，查出來重復(fù)率會低于知網(wǎng)5%，知網(wǎng)是以”連續(xù)13個字一樣“就算重復(fù)，所以查出來重復(fù)率較高！ 最好選擇用萬方先預(yù)查，改完的通過率一般較高。 1、如果是引用，在引用標(biāo)號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認(rèn)為是引用），所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號。 有些人將引用的上標(biāo)放在了句號后面，這是不對的，應(yīng)該在句號之前。 2、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格，將表格邊框隱藏。 3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認(rèn)為，不需要尾注，就可以當(dāng)做自己的，因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。 4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復(fù)了，就很容易判定重復(fù)了，所以：的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內(nèi)容框出來。 引號內(nèi)的東西，系統(tǒng)會識別為引用如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。 或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。 故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。 特別注意標(biāo)點(diǎn)符號，變化變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。 因?yàn)檎嬲龑懸黄撐模芎币姷囟际亲约旱模瑤缀醪豢赡埽罅恳脛e人的東西，說明你的綜合能力強(qiáng)，你已經(jīng)閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學(xué)習(xí)、總結(jié)的過程。 所有的一切，千萬別在版面上讓導(dǎo)師責(zé)難，這是最劃不來的。 導(dǎo)師最討厭版面不規(guī)范的，因?yàn)樗回?fù)責(zé)內(nèi)容，但又不忍心因?yàn)榘婷鎲栴}自己的弟子被轟出來。 5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復(fù)制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內(nèi)容，復(fù)制到文件中，存盤，關(guān)閉。 將這個文件的圖標(biāo)選中，復(fù)制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。 這個操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。 這個操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的。 所以是圖片。 結(jié)論：本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會，不能保證全文100%的準(zhǔn)確性，有人因?yàn)椴捎昧吮酒恼轮械哪承┓椒ǘ撐臎]通過學(xué)校檢測，作者概不負(fù)責(zé)。 本文是為了讓廣大同學(xué)了解知網(wǎng)查重的一些特點(diǎn)，而不是鼓勵大家抄襲他人文章，建議大家自己寫作，支持原創(chuàng)！祝各位同學(xué)順利畢業(yè)，大好的工作、大把的妹紙在前方等著你，騷年！師兄只能幫你倒這兒了 特別需要注意的問題： 面總結(jié)幾個常見問題： 一、有些書籍的年份久遠(yuǎn)，知網(wǎng)等檢測系統(tǒng)沒有收錄這些材料，大段大段的是不是很安全？也有同學(xué)認(rèn)為，數(shù)據(jù)庫大多是往屆學(xué)生論文和期刊的文章，書本和政府工作報告等暫未入庫，直接抄書一般也不會“中招”。 答：這些做是存在風(fēng)險的。 第一，雖然中國知網(wǎng)沒有收錄書籍，但是可能存在a同學(xué)或者老師，他同樣也抄了同樣的內(nèi)容，并且已經(jīng)將其抄書的論文發(fā)表了，中國知網(wǎng)能數(shù)據(jù)庫全文收錄a的文章，那么你再抄同樣的內(nèi)容，在進(jìn)行論文檢測的時候，很可能指向a的文章，將會被認(rèn)定為抄襲。 “但如果所抄書本，前幾年有人抄過，還是會被測到，因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。 ”但是，新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現(xiàn)象。 另外，在論文評審的時候，評審專家的經(jīng)驗(yàn)和理論水平比較豐富，你大段的引用可能被這些老專家們發(fā)現(xiàn)，到時候結(jié)果就很悲催了！ 二、現(xiàn)在有些網(wǎng)頁上也有很多相關(guān)材料，撰寫論文能不能復(fù)制上面的內(nèi)容？比如百度文庫、豆丁？”。 答：也是很危險的。 網(wǎng)頁很大程度上來源于期刊網(wǎng)，不少文章是摘抄期刊網(wǎng)上的文章，通過n篇論文粘貼復(fù)制而成。 另外有些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)將互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁作為數(shù)據(jù)庫的組成部分之一。 連續(xù)13個字相同，就能檢測出來你可以把原文的內(nèi)容，用新的文字表達(dá)出來，意思相似就可以了，最好用聯(lián)想法，就是看一遍用自己的語敘述出來，但要做到專業(yè)性，就是同義詞盡量用專業(yè)術(shù)語代替，要做到字不同意思相同。 例如主動句改成被動句，句式換了，用同意詞或是用專業(yè)術(shù)語代替等等。 還要注意論文框架。 降低抄襲率率的方法： 1劃分多的小段落來降低抄襲率。 2.很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的 ，比如論著。 可摘抄3.章節(jié)變換不可能降低復(fù)制率4.論文中參考文獻(xiàn)的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻(xiàn)，也會被判定為抄襲。 只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致，就被認(rèn)定為抄襲修改方法：首先是詞語變化。 文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。 知網(wǎng)查重是以句子為單位的。 即將文章以句子為單位進(jìn)行分割，然后與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中的論文逐句對比，若其中有主要內(nèi)容相同（即實(shí)詞，如名詞、動詞、專業(yè)詞匯等），則標(biāo)紅。 若一個段落中出現(xiàn)大量標(biāo)紅的句子，則計算在論文重復(fù)率中。 按照我自己的經(jīng)驗(yàn)，避免查重最好的辦法，就是把別人論文中的相關(guān)段落改成用自己的語言寫出來。 比如調(diào)換句子之間的順序，更重要的是改變句子主謂賓的結(jié)構(gòu)。 按照這樣的方法，我的論文重復(fù)率大概在3%左右，沒有任何問題。 希望可以幫到你！ 是這樣的。 因?yàn)榛旧隙际且跃渥訛閱挝坏摹? 不過從現(xiàn)在掌握的情況來看，實(shí)際上是針對每段的內(nèi)容，將該段的所有句子打散，然后逐句對比查重。 比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話，數(shù)據(jù)庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。 那么比較的時候，應(yīng)該是A、B、C、D分別于E、F、G、H比較，笨一點(diǎn)說，就是比較16次。 這樣的話，單純改動句子順序就不好用了，必須改變句子結(jié)構(gòu)才可以。 一、各個數(shù)據(jù)庫論文檢測系統(tǒng)的比較和選擇 眾所周知，數(shù)據(jù)庫有三駕馬車：中國知網(wǎng)（cnki）、萬方、維普；一般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用的是知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)（本科畢業(yè)論文我不太清楚，不過80%應(yīng)該用的也是知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)），因?yàn)橹W(wǎng)是全國學(xué)位論文和期刊論文收錄最齊全，勢力最強(qiáng)大的一種數(shù)據(jù)庫，萬方其次，維普的就比較糟糕，不值得一提了，收錄量比較少。 一般數(shù)據(jù)庫的收錄程序是這樣的，各個數(shù)據(jù)庫去高校聯(lián)絡(luò)本校畢業(yè)論文資源，基本上是幾家數(shù)據(jù)庫壟斷的，給知網(wǎng)就不會給萬方，給萬方就不會給知網(wǎng)，因?yàn)橹W(wǎng)勢力強(qiáng)大，提供的優(yōu)惠多，所以絕大多數(shù)高校都是將資源提交給了知網(wǎng)，我為什么要說這個呢，很多同學(xué)檢測論文抄襲的時候，不知道是選擇知網(wǎng)還是萬方或者維普，知網(wǎng)是有絕對的權(quán)威性和壟斷性，跟學(xué)校檢測的結(jié)果是一致的，所以才敢這么牛氣，要價這么高，不過我還聽說，價格高是因?yàn)橹W(wǎng)一次只能檢測5000字，所以一篇碩士有2-3萬次，需要提交好多次才能檢測完，到底是不是這樣我也沒有得到證實(shí)。 查重通過必須滿足里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。 如果13個字里有一半相似，會算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業(yè)術(shù)語代替，要改的仔細(xì)徹底，切記，切記。 知網(wǎng)檢測范圍： 中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫 中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文 全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫 互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis; 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫港澳臺學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源 知網(wǎng)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明： 1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？ 學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。 2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？ 百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。 只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。 是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。 3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？ 這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。 我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。 同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。 4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？ 我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。 并不是句子完全一樣才判斷為相同。 句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。 5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？ 檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。 我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。 6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？ 學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性，只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。 免費(fèi)的論文檢測系統(tǒng)一般是由個人或其它公司開發(fā)，因?yàn)橄到y(tǒng)沒有被高校所采納，所以就算檢測結(jié)果比收費(fèi)的系統(tǒng)準(zhǔn)也不能成為權(quán)威。 至于這兩種系統(tǒng)檢測結(jié)果有多大的區(qū)別，就很難說了，因?yàn)橹W(wǎng)的論文檢測系統(tǒng)有國家的扶持，論文對比庫比較全面，檢測出來的抄襲率一般比其它的高，當(dāng)然也不是絕對的。 論文查重,參考文獻(xiàn)引用的內(nèi)容還算嗎？在萬方上查重，出現(xiàn)的綠字，就是引用參考文獻(xiàn)的內(nèi)容，在論文查重時，算重復(fù)率嗎？要看你索引的字?jǐn)?shù)以及你們學(xué)校的規(guī)定。 索引的字?jǐn)?shù)不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學(xué)校的規(guī)定，有的學(xué)校查重的時候只看抄襲率，有時你引用自己的也算抄襲，的確很無奈。 有的學(xué)校查重的時候會看你引文的出處，如果有出處，那么就不算了。 所以最關(guān)鍵的還是要看學(xué)校會“怎么辦”。 ，知網(wǎng)查重時很少會根據(jù)你的參考文獻(xiàn)而去排除你抄襲的引文，也就是說，你所引用的文字，在知網(wǎng)上還是算重復(fù)率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~大專學(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文需要通過中國知網(wǎng)檢測嗎？
需要，大專學(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文都需要通過中國知網(wǎng)檢測。 重復(fù)率要在學(xué)校規(guī)定范圍之內(nèi)，不滿足條件的需要重新修改。 對于大專生而言，畢業(yè)論文提前查重的時候可以用知網(wǎng)查重。 知網(wǎng)還有一個知網(wǎng)小論文分解查重系統(tǒng)，這個系統(tǒng)對文章的類型沒有要求，但是查重出來的結(jié)果依然是權(quán)威準(zhǔn)確和可靠的。 專科院校的學(xué)生來說，自己提前用知網(wǎng)查重進(jìn)行檢測是有好處的，自己查重出來的結(jié)果嚴(yán)格經(jīng)過修改到學(xué)校查重，學(xué)校查重采用的系統(tǒng)沒有知網(wǎng)查重那么的嚴(yán)格，那你的論文在提前查重修改之后，就可以順利的通過學(xué)校的查重。 擴(kuò)展資料：畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。 3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。 畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。 撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。 畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進(jìn)行的最重要的一個過程，也是論文能否進(jìn)行的一個重要指標(biāo)。 參考資料來源：百度百科-畢業(yè)論文求中國知網(wǎng)本科生論文查重的賬號密碼（急）
這個就不要等了，不可能會有人發(fā)給你的。 知網(wǎng)賬號檢測學(xué)位論文的都是知網(wǎng)分配給各個大學(xué)的賬號，只針對合作的大學(xué)使用的，淘寶上的都是那些負(fù)責(zé)管學(xué)校檢測賬號的人私下賺錢的，單位的張哥好不會給你的。 在pass上查的56%，夠高的了，好好修改吧，多修改幾次，最后一次再去找知網(wǎng)檢測系統(tǒng)檢測，就是太貴了。對于碩士論文，中國知網(wǎng)是怎樣進(jìn)行查重的
中國知網(wǎng)的查重系統(tǒng)也根據(jù)查重文章的類型分成很多個系統(tǒng)，碩士的論文用的系統(tǒng)是vip5.1/tmlc2查重。 價格大概是300多1篇，對論文最大的字?jǐn)?shù)限制是15萬字符以內(nèi)包括空格。 碩士的論文字?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本科畢業(yè)論文的，碩士論文的查重率要求也比本科的嚴(yán)格。 在字?jǐn)?shù)更多的情況下，重復(fù)率壓得更低這樣就對檢測查重的系統(tǒng)要求會更高，知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)完全能勝任這個任務(wù)。 除了字?jǐn)?shù)多以外，碩士的畢業(yè)論文也是像本科生論文那樣查重的。 先把論文進(jìn)行上傳，系統(tǒng)會把論文轉(zhuǎn)換為純文本。 其余關(guān)于小語種、圖片、表格和公式代碼，小語種是采用翻譯系統(tǒng)翻譯成中文，圖片以現(xiàn)在的技術(shù)只能檢測圖題和圖序，表格則會去掉邊款檢查其中的文字?jǐn)?shù)字部分，公式代碼則是以數(shù)字進(jìn)行查重。 標(biāo)紅的計算方法也是有13個重復(fù)文字或數(shù)字，系統(tǒng)會把這部分重復(fù)的標(biāo)紅從而計算到重復(fù)率中。 對于引用的文獻(xiàn)，只要在引用部分的結(jié)尾加上標(biāo)注系統(tǒng)就會跳過檢測。 中國知網(wǎng)每天都要進(jìn)行那么多文章的檢測，每一篇碩士論文都那么多字?jǐn)?shù)，有表格有圖片公式等等，那這樣一來檢測的結(jié)果是不是要等很久。 有些同學(xué)把論文拿來查重檢測時候已經(jīng)臨近學(xué)校截稿，這樣一來對檢測的效率也是很關(guān)心的。 中國知網(wǎng)對于論文的檢測是單篇上傳單篇查重，批量上傳批量檢測。 系統(tǒng)擁有先進(jìn)的計算方法和龐大的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，出結(jié)果的時間也很快，碩士論文字?jǐn)?shù)多用系統(tǒng)檢測出來的效率和準(zhǔn)確率都是雙高的。